Beim Livestreaming (dt. Echtzeitübertragung) werden Bild und Ton live über einen Server im Internet bereitgestellt. Bei Lehrveranstaltungen spricht man auch von Webinaren. Über Videokonferenzplattformen wie Zoom oder Streaminganbieter wie YouTube oder Twitch können Lehrende ihre Veranstaltung übertragen (streamen), damit Studierende von einem Ort außerhalb der Hochschule daran teilnehmen können.

Hybride Lehrveranstaltungen

Im Gegensatz zu einem reinen Livestream sind in einem hybriden Setting auch Teilnehmende berücksichtigt, die mit der Lehrperson in der Hochschule sind. Lesen Sie hierzu die Anleitung für hybride Lehrveranstaltungen.

Schritt für Schritt

Technische Ausstattung

Raum

Sie können einen entsprechend ausgestatteten Vorlesungssaal oder Seminarraum in der Hochschule nutzen oder von Ihrem Büro bzw. Zuhause streamen.

Sie benötigen:

• einen Computer, der Bild- und Tonsignal über den Server ins Internet streamt. Das muss kein außerordentlich leistungsfähiger Rechner sein; er sollte aber zumindest die Signale stabil ins Internet übertragen, während Sie parallel Anwendungen wie bspw. Zoom steuern und Präsentationen teilen.
• ein geeignetes Mikrofon. Verwenden Sie ein Headset oder ein kabelgebundenes Ansteckmikrofon und platzieren Sie es möglichst nah am Mund. So sind Sie laut und deutlich ohne Störgeräusche oder Hall zu verstehen.
• ein hochauflösendes Kamerabild (integrierte oder externe Webcams reichen in der Regel aus). Positionieren Sie die Kamera auf Augenhöhe. Achten Sie auf einen gleichmäßig hellen Raum, damit Sie gut und ohne Schatten im Gesicht zu erkennen sind.

Hardware-Empfehlungen

Der Expertisezirkel Hybride Lehrräume an der TH Köln beschäftigt sich mit neuen Möglichkeiten der Kombination von Präsenz- und Online-Lehre. Anhand verschiedener Szenarien gibt er in einer Hardware-Liste konkrete Kaufempfehlungen (> Download mit TH-Köln-Log-In).

Grundlagen: Warum Livestreaming?

Gerade bei Veranstaltungen mit hohen Teilnahmequoten eignet sich das Livestreaming, und zwar sowohl ausschließlich als auch in hybrider Form. Für Lehrende, Studierende und die Hochschule selbst ergeben sich sowohl Vorteile als auch Herausforderungen.

Camtasia ist auf die Produktion von Lehrvideos zugeschnitten und mit allen Werkzeugen ausgestattet, die Sie für ein professionelles Lehrvideo brauchen. Erstellen, bearbeiten, schneiden und veröffentlichen – Sie benötigen keine weitere Software oder aufwendiges Equipment. Zeichnen Sie Präsentationen als Lehrmaterial auf oder machen Sie eine Aufnahme von Webseiten, Programmen oder Videos. Camtasia ist für viele Zwecke geeignet, z. B.:

• Laboranleitungen demonstrieren
• Software und Online-Tools mit einem Video-Tutorial veranschaulichen
• Präsentationen kommentieren und online zur Verfügung stellen
• Aufgaben mit Kommentaren vorrechnen
• Video-/Bildanalysen mit Kommentaren versehen

Einzelne Arbeitsschritte zeichnen Sie in Camtasia direkt via Bildschirm auf und erläutern diese in einer Audioaufnahme (i. d. R. synchron). Wenn Sie Ihre Audio-Kommentare optisch unterstützen wollen, stehen Ihnen verschiedene Einblendungen wie Pfeile oder Schrift zur Verfügung.

Der technische Aufwand ist überschaubar. Alles was Sie brauchen, ist ein Mikrofon und Camtasia als Recording- und Bearbeitungs-Software. Die Bearbeitungsfunktionen sind auf das Nötigste beschränkt. Dennoch haben Sie alle Optionen, die Sie brauchen, um einen Screencast zu produzieren, ohne Expert*in in der Video-Postproduktion zu sein.

Funktionsumfang

• Bildschirm- und Webcam-Aufnahmen realisieren
• Musik und Ton aufnehmen und einbinden 
• PowerPoint-Präsentationen und PDFs einbinden 
• Text, Links, Anmerkungen und andere Medien einfügen 
• Inhaltsverzeichnis und Suchfunktion nutzen
• Quizfragen erstellen 
• Übergänge und Effekte hinzufügen 

Einsatz

Schritt für Schritt

Vorlagen und Videoschulung

Für Ihre Arbeit mit Camtasia können Sie Vorlagen herunterladen und sich die Aufzeichnung einer Camtasia-Schulung ansehen:

• Windows-Version
• MacOS-Version
• Titel-Folie TH Köln für PowerPoint

Mit dem frei nutzbaren Programm OBS (Open Broadcaster Software) können Sie Screencasts produzieren oder Präsentationen auf Videoplattformen wie YouTube in Echtzeit streamen. Wählen Sie dabei diejenigen Funktionen aus, die Sie für Ihr Screencast brauchen. Nutzen Sie zum Beispiel verschiedene Szenenübergänge, legen Sie Hotkeys für diverse Aktionen fest oder verwenden Sie den intuitiven Audiomischer.

Screencasts können Sie in Ihrer Lehre nutzen, um zum Beispiel

• Laboranleitungen zu demonstrieren
• Programme mit einem Video-Tutorial zu veranschaulichen
• Präsentationen zu kommentieren und online zur Verfügung zu stellen
• Aufgaben mit Kommentaren vorzurechnen
• kommentierte Video- und Bildanalysen durchzuführen

In OBS Studio zeichnen Sie hierfür die einzelnen Arbeitsschritte via Bildschirm-Aufnahme auf und erläutern sie synchron per Audioaufnahme. Alles, was Sie an Technik brauchen, sind ein Mikrofon und die Aufnahme-Software.

Funktionsumfang

• Bildschirm & Webcam aufzeichnen 
• Musik & Ton aufnehmen und einbinden 
• Übergänge & Effekte hinzufügen 

Einsatz

Schritt für Schritt

Livestreaming mit OBS Studio und YouTube

Mit OBS Studio können Sie Ihre Veranstaltung über YouTube in einem nicht öffentlichen Kanal live streamen. Vorteil: YouTube ist breit akzeptiert und für unterschiedliche Endgeräte leicht verfügbar. Nachteil: der ungeklärte Datenschutz. YouTube nutzen Sie auf eigene Verantwortung.

So gehen Sie vor:

1. Eigenen YouTube-Kanal anlegen

Voraussetzung für das Livestreaming über YouTube ist ein eigener Kanal, für den Sie ein verifiziertes Google-Konto benötigen. Wenn Sie ein neues Konto anlegen, erfolgt die Verifizierung über eine Telefonnummer. Die Freigabe kann bis zu 24 Stunden dauern.

Sobald Ihr Konto verifiziert ist und Sie Ihren YouTube-Kanal angelegt haben, müssen Sie in Ihrer Kanalverwaltung das Livestreaming aktivieren.

Jetzt können Sie Ihren Livestream über den Button Erstellen im YouTube-Studio starten.

2. Livestream einrichten

In der Einstellungsmaske zum Livestream vergeben Sie einen Titel und nehmen notwendige Einstellungen vor. Wichtig ist hier zum Beispiel die Sichtbarkeit. Damit Studierende Ihren Livestream – live oder später – sehen können, stellen Sie die Sichtbarkeit auf Öffentlich oder mindestens auf Nicht gelistet ein. Den Link zum Stream können Sie per E-Mail verschicken oder an geeigneter Stelle im Lernmanagementsystem veröffentlichen. Unter Stream-Einstellungen kopieren Sie nun für OBS den Streamschlüssel.

Öffnen Sie OBS Studio und richten Sie die Szenen und Quellen ein, wie in Schritt 3: Eine Bildschirmaufnahme durchführen beschrieben. Fügen Sie dann den kopierten Schlüssel in OBS Studio unter Einstellungen – Stream nach Auswahl der Plattform YouTube ein.

3. Livestream starten und stoppen

Klicken Sie in OBS Studio auf Streaming starten, um eine Verbindung zu YouTube herzustellen. Eine erste Vorschau können Sie direkt auf YouTube sehen, bevor Sie mit einem Klick auf den Button Livestream starten Ihren Beitrag für alle Zuschauenden sichtbar machen. Beenden Sie Ihren Livestream analog zum Start auch auf YouTube.

Viele gute Gründe sprechen für den Einsatz von Lehrvideos. Etwa die Veranschaulichung von sehr großen oder mikroskopisch kleinen Gegenständen, von schnellen oder zeitlupenartig langsamen Vorgängen oder die theoretische Simulation von Modellen in Realbildern und digitalen Animationen. Ebenso für Videoproduktionen geeignet: alle zeitlos gültigen Inhalte, die im Video vermittelt und im Selbststudium erarbeitet werden können. Das schafft Freiraum in Vorlesungen für Austausch und Diskussion.

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