Eine Curriculumwerkstatt bietet einen strukturierten Rahmen für die Entwicklung und Weiterentwicklung kompetenzorientierter Studiengänge. Ausgehend von den Zielen des Studiengangs und relevanten Anforderungen wird ein Absolvent*innenprofil entwickelt. Darin werden zentrale Handlungsfelder – als charakteristische Denk- und Handlungsweisen fachlicher Praxis – sowie die Kompetenzen formuliert, die Absolvent*innen im Studium entwickeln. In einer Modulmatrix wird anschließend sichtbar, wie…
Die ikonischen Bausteine von Lego® wecken nicht nur positive Kindheitserinnerungen, sondern können auch die Grundlage für kreative Lehrveranstaltungen, co-kreative Studiengangentwicklung oder transformative Hochschulprozesse bilden. Erfahren Sie, wie das Spielzeug der Kindheit nun Zusammenarbeit und Kommunikation im Beruf verbessern kann.
Projektbasiertes Lernen ist mehr als nur Teamarbeit. Mit dieser hochschuldidaktischen Methode können Studierende von der Vielfalt ihrer Gruppenmitglieder lernen und sich gleichzeitig mit eigenen Fähigkeiten und Ideen einbringen.

