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Microsoft Teams Teaser

Microsoft Teams

Wie in einem virtuellen Arbeitsraum lassen sich in Microsoft Teams viele Lehr- und Lernsettings abbilden und (agile) Projekte steuern. Verschaffen Sie sich einen Überblick über die Optionen von Teams für die Kommunikation und Zusammenarbeit.
Screenshot von der Funktion Whiteboard der Software Zoom.

Zoom Whiteboard: Kollaboration leicht gemacht

An der TH Köln können Lehrende, Studierende und Mitarbeitende Zoom-Whiteboard kostenfrei nutzen. Es eignet sich besonders gut für interaktive Formate und Gruppenarbeit: Sei es bei digitalen Lehrveranstaltungen, in Workshops, beim Brainstorming oder in der Projektplanung – das Whiteboard unterstützt dabei, Ideen übersichtlich und kreativ zu gestalten.
Dekobild: USB C Adapter mit verschiedenen Anschlüssen wie HDMI und USB

adapter + cables! – Erfahrungsbericht aus de...

Von HDMI auf USB-C, von VGA auf USB, von USB auf USB-C, von Alt auf Neu, von A nach B und wieder zurück! Wer hätte gedacht, dass diese kleinen Überbrückungskabel darüber entscheiden, ob ich arbeiten kann oder nicht. Als wir coronabedingt noch vollständig im Remote-Modus arbeiteten, war es ein leichtes, zu Hause den Laptop aufzuklappen…
Benutzeroberfläche von Adobe Podcast mit KI-gestützten Audio-Tools und farbigen Funktionskacheln sowie Illustration einer Person mit Mikrofon.

Adobe Podcast

Adobe Podcast ist eine KI-gestützte Webplattform für professionelle Audioaufnahmen und ihre Bearbeitung. Sie eignet sich sowohl für Neulinge als auch Profis auf diesem Gebiet. Das Herzstück bildet das ‚Studio‘, in dem Nutzer*innen direkt im Browser professionell Podcasts aufnehmen können – allein oder mit Remote-Gästen. Tonspuren der Aufnahmen lassen sich mit Adobe Podcast so einfach wie…
Illustrativer Header in orange-lila Tönen. Zeigt einen abstrakten Tisch mit Laptop, im Hintergrund in der Mitte ein Dokument mit Liste.

Kompakte Lehrimpulse: KI-Skills fördern

Hochschullehre befindet sich im Wandel: Generative KI-Systeme verändern wissenschaftliches Arbeiten, Prüfungsformate und Kompetenzanforderungen in rasantem Tempo. Als Lehrende sind Sie gefordert, Studierende nicht nur technisch, sondern reflexiv und handlungsfähig im Umgang mit KI auszubilden. Studierende sollen befähigt werden, KI-Systeme kritisch, produktiv und verantwortungsvoll zu nutzen. Genau hier setzen wir mit den Lehrimpulsen an: leicht adaptierbare,…
Neue Artikel
Benutzeroberfläche von Adobe Podcast mit KI-gestützten Audio-Tools und farbigen Funktionskacheln sowie Illustration einer Person mit Mikrofon.

Adobe Podcast

Adobe Podcast ist eine KI-gestützte Webplattform für professionelle Audioaufnahmen und ihre Bearbeitung. Sie eignet sich sowohl für Neulinge als auch Profis auf diesem Gebiet. Das Herzstück bildet das ‚Studio‘, in dem Nutzer*innen direkt im Browser professionell Podcasts aufnehmen können – allein oder mit Remote-Gästen. Tonspuren der Aufnahmen lassen sich mit Adobe Podcast so einfach wie…
Ein Screenshot der Benutzeroberfläche von NotebookLM.

Personalisierter KI-Rechercheassistent NotebookLM

Mit der KI-Anwendung NotebookLM können Sie einen personalisierten Wissensspeicher anlegen. In einem Chat können Sie den Rechercheassistenten zu den Inhalten befragen und erhalten Antworten mit direkten Belegen. Darüber hinaus lassen sich mit einer Vielzahl an KI-Tools verschiedenste Inhalte erstellen – von Audio-Zusammenfassungen über Infografiken und Berichte bis hin zu Karteikarten.
Illustrativer Header in orange-lila Tönen. Zeigt einen abstrakten Tisch mit Laptop, im Hintergrund in der Mitte ein Dokument mit Liste.

Kompakte Lehrimpulse: KI-Skills fördern

Hochschullehre befindet sich im Wandel: Generative KI-Systeme verändern wissenschaftliches Arbeiten, Prüfungsformate und Kompetenzanforderungen in rasantem Tempo. Als Lehrende sind Sie gefordert, Studierende nicht nur technisch, sondern reflexiv und handlungsfähig im Umgang mit KI auszubilden. Studierende sollen befähigt werden, KI-Systeme kritisch, produktiv und verantwortungsvoll zu nutzen. Genau hier setzen wir mit den Lehrimpulsen an: leicht adaptierbare,…
Weitere Beiträge
THEORIEN UND METHODEN
Schmuckbild Eine Frau, die mit Headset und Mikro vor ihrem Laptop sitzt

Lehrveranstaltung per Livestream übertragen

Eine ortsunabhängige Online-Teilnahme an Lehrveranstaltungen ist längst möglich und oft sinnvoll – etwa für Studierende, die aufgrund persönlicher Einschränkungen vorübergehend oder dauerhaft nicht physisch teilnehmen können. Außerdem bringt es bei begrenzten Räumlichkeiten an der Hochschule Entlastung, wenn geeignete Lehrveranstaltungen (ganz oder zusätzlich) per Livestream übertragen werden.
TOOLS

Lern- und Forschungszentrum :metabolon

Ein Lernort für Zirkuläre Wertschöpfung und Nachhaltige Entwicklung der TH Köln.
Lehrstrategie
Bildschirmfoto Beyond the Chalkboard: Die Figuren des Spiels stehen neben dem Pult eines Seminarraums. Von links nach rechts: Elli trägt eine Mütze, hat schwarze lange Haare, trägt eine lange Hose und ein T-Shirt, links daneben eine Dozentin mit Klemmbrett in der Hand. Zu ihren Füßen liegt Krümel, Sams Katze. Anschließend Sam. Sam trägt eine beige Hose, einen grauen Pulli, einen schwarzen Rucksack, hat braune Haare und hält ein Buch in der Hand. Daneben stehen Kommilitone Alex und Professor Hempel mit Brille, Fliege und Schnurrbart. Ganz außen sitzt ein kleiner Hund.

Inklusive Bildung durch Gaming: Beyond the Chalkboard im Einsatz

Sensibilisieren Sie Lehrende Ihrer Hochschule für Bedarfe von Studierenden mit einer psychischen Erkrankung! Das Serious Game Beyond the Chalkboard (BtC) kann in hochschuldidaktische Angebote eingebunden werden, um auf Barrieren an Hochschulen aufmerksam zu machen. Sind Sie daran interessiert, BtC einzusetzen? Dann spielen Sie BtC erst einmal selbst. Danach funktioniert dieser Artikel als Leitfaden und bietet…
THEORIEN UND METHODEN
Schmuckbild Student, der in an einem elektronischen Versuchsaufbau arbeitet

So gelingt Kompetenzorientierung in der Lehre

Kompetenzorientierte Lehre fokussiert den gesamten Lernprozess darauf, die Studierenden beim Erwerb von Handlungsfähigkeit zu begleiten. Learning Outcomes werden im Hinblick auf das Lernen der Studierenden so formuliert, dass neben dem reinen Fachwissen (knowing what) auch dessen Anwendung, Weiterentwicklung und Nutzung (knowing how) in die Lehre integriert werden. Eine faire und valide Prüfung sowie transparente Kriterien…
TOOLS
Miro Teaser Video

Miro

Auf dem virtuellen Whiteboard Miro arbeiten Sie ortsunabhängig, interaktiv und synchron mit Ihren Studierenden zusammen. Wir zeigen Ihnen, wie Sie das Tool verwenden, um Medien zu kombinieren, gemeinsam Ideen zu sammeln und Konzepte zu erarbeiten.
Lehrstrategie
Multiethnische Gruppe von Studierenden, die im Brainstorming Ideen diskutieren

Diversitätsbewusst lehren

Vielfalt und ihre Wertschätzung sind wesentlicher Bestandteil des hochschulischen Selbstverständnisses und damit auch der Lehr- und Lernkultur an der TH Köln. Wir begleiten Sie auf Ihrem Weg zu einer diversitätsbewussteren Lehr- und Arbeitsumgebung.

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