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Ihr Wegweiser zu guter Lehre

Die Lehrpfade sind ein praxisbezogenes Selbstlernangebot des Zentrums für Lehrentwicklung der TH Köln.
 
Hier finden Sie strukturierte Orientierung in der Vielfalt hochschuldidaktischer Möglichkeiten, praxisnahe Werkzeuge und Hilfestellung bei der Lehrgestaltung.
Zur Orientierungshilfe

Theoretischer Einstieg

Erhalten Sie einen Einblick in aktuelle Themen der Hochschuldidaktik und konkrete Anleitungen für die Umsetzung in Ihrer Lehre. Von theoretischen Grundlagen bis zur Hochschulbildungsforschung – hier finden Sie verlässliche Informationen.

Schritt für Schritt zum guten Lehrkonzept

Die Lehrpfade begleiten Sie durch den gesamten Prozess der Lehrplanung und -gestaltung. Von den Learning Outcomes über die Methodenauswahl bis hin zur Evaluation.

Berichte aus der Praxis

Lassen Sie sich von erprobten Lehrformaten inspirieren. Unsere Erfahrungsberichte zeigen, wie andere Lehrende konkrete Herausforderungen in der Lehre gemeistert haben.

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Illustrativer Header in orange-lila Tönen. Zeigt einen abstrakten Tisch mit Laptop, im Hintergrund in der Mitte ein Dokument mit Liste.
Aktivieren Künstliche Intelligenz Lehre planen

Kompakte Lehrimpulse: KI-Skills fördern

Hochschullehre befindet sich im Wandel: Generative KI-Systeme verändern wissenschaftliches Arbeiten, Prüfungsformate und…
Das THKI Logo auf weißen Hintergrund. Das untere Ende wird durch einen roten Streifen begrenzt.
Künstliche Intelligenz

The Model is the Message

THKI Chat bietet Ihnen nicht ein Modell, sondern eine ganze Auswahl. Das…
Benutzeroberfläche von Google Gemini mit dem Chatfenster in der Mitte.
Digital Künstliche Intelligenz Selbststudium

Persönliche Lernhilfe mit Google Gemini

Als multimodaler KI-Assistent unterstützt Google Gemini Nutzer*innen dabei, produktiv zu arbeiten und…
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PLANUNG
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Lehrimpuls #3: Arbeitsweisen kritisch reflektieren mit THKI Chat 

Dieses Dokument ist eine detaillierte Anleitung zur Durchführung einer 60-minütigen Lehrsequenz zur effektiven, reflektierten und praxisnahen Nutzung von KI im Studium. Die Studierenden lernen, wie sie KI-Tools wie THKI Chat gezielt und effektiv einsetzen, um das eigene Bearbeiten von Aufgaben, sowie das Anwenden von Methodiken und Herangehensweisen im wissenschaftlichen Arbeiten im Dialog mit dem hochschulweiten…
UMSETZUNG
Bildschirmfoto Beyond the Chalkboard: Die Figuren des Spiels stehen neben dem Pult eines Seminarraums. Von links nach rechts: Elli trägt eine Mütze, hat schwarze lange Haare, trägt eine lange Hose und ein T-Shirt, links daneben eine Dozentin mit Klemmbrett in der Hand. Zu ihren Füßen liegt Krümel, Sams Katze. Anschließend Sam. Sam trägt eine beige Hose, einen grauen Pulli, einen schwarzen Rucksack, hat braune Haare und hält ein Buch in der Hand. Daneben stehen Kommilitone Alex und Professor Hempel mit Brille, Fliege und Schnurrbart. Ganz außen sitzt ein kleiner Hund.

Inklusive Bildung durch Gaming: Beyond the Chalkboard im Einsatz

Sensibilisieren Sie Lehrende Ihrer Hochschule für Bedarfe von Studierenden mit einer psychischen Erkrankung! Das Serious Game Beyond the Chalkboard (BtC) kann in hochschuldidaktische Angebote eingebunden werden, um auf Barrieren an Hochschulen aufmerksam zu machen. Sind Sie daran interessiert, BtC einzusetzen? Dann spielen Sie BtC erst einmal selbst. Danach funktioniert dieser Artikel als Leitfaden und bietet…
REFLEXION
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Lehrimpuls #3: Arbeitsweisen kritisch reflektieren mit THKI Chat 

Dieses Dokument ist eine detaillierte Anleitung zur Durchführung einer 60-minütigen Lehrsequenz zur effektiven, reflektierten und praxisnahen Nutzung von KI im Studium. Die Studierenden lernen, wie sie KI-Tools wie THKI Chat gezielt und effektiv einsetzen, um das eigene Bearbeiten von Aufgaben, sowie das Anwenden von Methodiken und Herangehensweisen im wissenschaftlichen Arbeiten im Dialog mit dem hochschulweiten…
LEHRALLTAG

Immersives Lernen für eine klimaresiliente Nachbarschaft  

Der Weg zu einer digitalen Lernumgebung für angehende Ingenieur*innen für den Kompetenzerwerb zur Realisierung angewandter Forschungs- und Entwicklungsarbeit für regionale Klimawandelanpassungsmaßnahmen.
THEORIEN UND METHODEN
TOOLS
„Bildschirmfoto der Spielansicht bei Gather.town mit dem Text:“Create a virtual learning experience with the quality of in-person relationships. Design an online Classroom that facilitates fluid conversations and collaboration between students and educators.“ 

Gather.town

Mit gather.town erschaffen Sie einen personalisierten digitalen Raum für virtuelle Begegnungen. Im 2D-Videospiel-Design können Büros, Konferenz- oder Klassenräume erstellt werden, in denen gemeinsames Lernen und Arbeiten möglich ist. Wir zeigen Ihnen einen Einblick in den Co-Working-Space.
Lehrstrategie

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Über das Angebot

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KI-generiertes Bild von einem Tisch mit Büchern darauf. Im Vordergrung liegt ein aufgeschlagenes Buch. Im Hintergrund sind drei Bücher gestapelt. Auf ihnen liegt eine Absolventenkappe. Links steht eine Pflanze und rechts Stifte in einem Halter.
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Open Educational Resources für die Lehre nutzen
Open Educational Resources (OER) sind frei verfügbare Lehrmaterialien, die Sie für Ihre Veranstaltungen verwenden dürfen. Hier erfahren Sie, wo Sie OER finden und unter welchen Bedingungen Sie sie für Ihre Zwecke verändern und einsetzen können.
Greenscreen-Studio des Medienbüros am Standort Deutz mit Kamera und Mikrofonen
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Lehrvideos erstellen (lassen)
Wenn sie gut gemacht sind, dann sind sie oft zeitlos: Bewegte Bilder. Die Sendung mit der Maus oder Löwenzahn zeigen seit vielen Jahren, dass Videos auch in der Kompetenzvermittlung sehr gut funktionieren. Welche Möglichkeiten für eigene Lehrvideos Sie haben und warum Sie die notwendige technische Ausstattung – zum Teil – bereits besitzen, erfahren Sie in…
Schmuckbild Eine Frau, die mit Headset und Mikro vor ihrem Laptop sitzt
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Lehrveranstaltung per Livestream übertragen
Eine ortsunabhängige Online-Teilnahme an Lehrveranstaltungen ist längst möglich und oft sinnvoll – etwa für Studierende, die aufgrund persönlicher Einschränkungen vorübergehend oder dauerhaft nicht physisch teilnehmen können. Außerdem bringt es bei begrenzten Räumlichkeiten an der Hochschule Entlastung, wenn geeignete Lehrveranstaltungen (ganz oder zusätzlich) per Livestream übertragen werden.

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